Sensibliser les étudiants en STAPS aux milieux professionnels : une expérience diversifiée

L'IUP "Arts, Sciences, Culture et Multimédia" (IUP ASCM), ouvert en 2002, a un an et demi d'existence, seules deux années sur les trois prévues sont ouvertes, mais déjà ce département de l'UFR de Sciences apparaît comme un projet fédérateur au sein de l'UVSQ.

Né de la volonté de mettre en œuvre une synergie professionnalisante entre les sciences et les arts s'appuyant sur une compétence technologique (web, numérique, audio-visuel), l'IUP propose une formation en symbiose avec la modernité professionnelle la plus accomplie.

Un conseil de perfectionnement composé de personnalités qualifiées et d'enseignants-chercheurs, dirigé d'abord par Hubert Astier, président de l'Etablissement public du Musée et du domaine de Versailles, et, maintenant, par Béatrix Saule, conservatrice en chef du Château de Versailles, veille à la réactualisation permanente des formations assurées par l'IUP pour répondre aux demandes des métiers de la médiation scientifique et culturelle. Ainsi, nous avons, dès le début de notre seconde année d'existence, renforcé les cours communs arts-sciences, fait descendre en seconde, et même en première année, les cours de multimédia, pour mieux répondre à la demande professionnelle.

L'IUP ASCM, tout en gardant sa spécificité d'origine, développe une offre de type européen, au niveau de la troisième année de licence (L3) et du master. Il prendra aussi en charge l'organisation des enseignements de culture générale qui doivent être mis en œuvre au cours de la licence de sciences et technologies.

Enfin, l'IUP ASCM forme à la médiation scientifique, indispensable en ces temps de défaveur de la science dans l'opinion, nous inscrivant ainsi dans le prolongement des rapports de Marie-Christine Blandin et d'Emmanuel Hamelin sur la crise très grave que connaît en France la culture scientifique et technique : l'UVSQ peut être fière d'être sans doute la seule université française qui propose déjà une réponse et des remèdes concrets à cette situation inquiétante.

L'apport de l'IUP ASCM au poids de l'UVSQ dans le paysage universitaire français se mesure aussi à sa contribution au rayonnement local, national et international de notre université, apport qui s'incarne dans les projets culturels auxquels nos étudiants consacrent une remarquable énergie. Localement : "Yvelines-Radio-78" (émissions scientifiques), Fête de la Science à l'UVSQ en octobre 2003 (engagement prévu pour 2004 et pour l'Année de la Science en 2005), réalisation d'un documentaire sur Titan (Observatoire de Meudon), exposition "Versailles/Saint-Pétersbourg" réalisée par une étudiante de l'IUP à l'Hôtel de Ville de Versailles dans le cadre de la célébration du Tricentenaire de Saint-Pétersbourg, etc...
Trois étudiants de 2e année travaillent avec Béatrix Saule à la préparation d'une grande exposition, en 2006, au Château, "Versailles et les sciences".
L’Observatoire de Paris accueille sept étudiants de deuxième année en stage, pour la préparation d’une grande exposition en 2004-2005 sur l’exploration du système solaire par les nations européennes, ainsi que la participation aux préparatifs des actions de l’Observatoire en direction du grand public à l’occasion de phénomènes astronomiques à fort contenu historique, scientifique et culturel, comme le passage de Vénus devant le soleil le 8 juin 2004.
Dix étudiants ont été en juin 2003 à Angkor, au Cambodge, en stage. Ils en ont rapporté un projet de plaquette de présentation de l'Autorité APSARA qui administre ce plus grand chantier archéologique et touristique du monde. En novembre 2003, ils ont pris part aux travaux de la Seconde Conférence Intergouvernementale de Paris sur Angkor, et fait inscrire dans les Recommandations finales l'importance de la médiation scientifique et culturelle dans le cadre d'un tourisme éthique respectueux du patrimoine angkorien. Cette année, neuf étudiants doivent partir pour Angkor prendre la relève de leurs camarades.
Dix étudiants travaillent, dans le cadre de l'Association "Patrimoines du Globe", sur le Soudan, où se trouvent de très importants chantiers archéologiques.
Un groupe d'étudiants est en train de monter une remarquable exposition de peintres et de sculpteurs hongrois.
Quatre étudiants sont intégrés dans des réalisations d'émissions de TV-Beur.
Un groupe d'étudiants de talent a créé la "Cie de la rue de l'Echelle', qui monte des spectacles de théâtre.

Des conventions de collaboration sont en voie de signature avec l'EP du Château de Versailles, le Palais de la Découverte, le Laboratoire de Recherche et de Restauration du Musée du Louvre (Jean-Pierre Mohen), la Cité des Sciences et de l'Industrie de la Villette, l'IRCAM, le Théâtre de Saint-Quentin-en-Yvelines (Bruno Deschamps), le Théâtre de l'Ouest Parisien (Gildas Bourdet), ainsi qu'avec des universités étrangères (Université de Barcelone, Université de Lujan [Argentine], Smolny College of Liberal Arts and Sciences [Saint-Pétersbourg, Russie], Ball State University [Indiana, USA], Canberra University [Australie], Università degli Studi Roma Tre, etc. Nous passons aussi des conventions avec des établissements avec lesquels l'IUP collabore déjà : le Musée et le domaine de Peterhof [Saint-Pétersbourg, Russie], le Parc d'Angkor (401 km2, 250 temples, 100 000 habitants, 700 000 touristes en 2003).

L'IUP est donc en pleine croissance, et il promet de jouer eu rôle de plus en plus grand aussi bien sur le plan de la professionnalisation des étudiants que sur celui du renom de notre université.

Wladimir Troubetzkoy, directeur de l’IUP ASCM
Wladimir.Troubetzkoy@poetiques.uvsq.fr