Les partenaires du projet européen REX se sont réunis à Izmir en Turquie

Dans le cadre de ce projet, l’UVSQ, responsable du Work Package « Déconstruire la mobilité étudiante », a conduit un important travail d’investigation auprès des étudiants.

Cette démarche s’est appuyée sur deux volets complémentaires :

• Une enquête quantitative, menée à partir d’un questionnaire diffusé auprès de plusieurs centaines d’étudiants ;
• Une enquête qualitative, organisée sous forme de groupes de discussion réunissant à la fois des étudiants ayant effectué une mobilité et d’autres n’étant pas partis.

Ces études élaborées par Katia Radja, Stela Raytcheva, Loriane Dubreuil, Swapna Sasthampadical John et Justine Cauvas visaient à mieux comprendre les motivations et les freins à la mobilité internationale, ainsi que la perception globale du dispositif Erasmus par les étudiants.

Lors de la réunion à Izmir, l'équipe de l'UVSQ a présenté les premiers résultats issus de ces travaux. Ces données préliminaires ont suscité des échanges riches entre les partenaires, nourrissant une réflexion collective sur la vision de la mobilité, non seulement du point de vue des étudiants, mais également des personnels impliqués, qui ont eux aussi fait l’objet d’enquêtes spécifiques.

L’UVSQ tient à remercier chaleureusement le coordinateur du projet, l’Université de Maribor (Slovénie), ainsi que l’ensemble des partenaires : Izmir Institute of Technology (Turquie), Université des sciences appliquées de Bergen (Norvège) et European University Foundation (EUF), pour leur engagement dans la conduite des enquêtes et la qualité de leurs contributions.

Les résultats finaux de ce Work Package seront publiés prochainement par l’UVSQ. Ils constitueront une base essentielle pour le prochain volet du projet REX, consacré à la conception d’un prototype d’un outil de réalité virtuelle, destiné à aider les étudiants à mieux se projeter dans leur future destination de mobilité.