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Discipline(s) : Histoire

Recherche en histoire culturelle des médias

Crédits ECTS 3
Volume horaire total 18h
Volume horaire CM 18h

Responsables

Anne-Claude Ambroise-Rendu
anne-claude.ambroise-rendu@uvsq.fr

Pré-requis

S’intéresser au « système médiatique » et à l’actualité et avoir une connaissance globale de l’Histoire des XIXe et XXe siècles.

Objectifs

Cet enseignement d’initiation à la recherche en histoire culturelle de la presse écrite au XIXe siècle et au début du XXe siècle, commencera par 4 séances aux Archives départementales des Yvelines afin de découvrir les ressources documentaires du lieu en matière de presse ancienne locale, numérisée ou non. Ces séances permettront de mener des ateliers d’étude de presse en situation. Le but de ce cours est en effet d’apprendre à utiliser la presse comme une source pour l’historien-ne et donc de développer des outils théoriques et pratiques pour l’aborder de manière rigoureuse et informée.
Le reste du semestre permettra d’approfondir, de contextualiser et de mettre en perspective les résultats obtenus lors de ces ateliers. Y seront abordées les questions des formes du journal, de la rhétorique journalistique, des thématiques médiatiques et de la réception ainsi que quelques exemples de traitement médiatique d’événements (L’affaire Dreyfus , Le 6 février 34, l’affaire Salengro, Mai 68), afin de saisir les évolutions de la presse écrite au cours des deux derniers siècles . La presse spécialisée , les dessins et les photographies de presse feront l’objet des dernières séances.

Contenu

 

Bibliographie

Barbier F., Bertho Lavenir C., Histoire des médias de Diderot à Internet, Paris, Armand Colin, 1996, 350 p.

Delporte C., Le Journalisme en France 1880-1950, Paris, Seuil, 1999.

Feyel G., La Presse en France des origines à 1944, Histoire politique et matérielle, Paris, Ellipses, 1999.

Kalifa Dominique, renier Philippe, Thérenty Marie-Eve, Vaillant Alain (dir.) La civilisation du journal. Histoire culturelle et littéraire de la presse au XIXe siècle, Paris, Nouveau Monde éditions, 2012.

Contrôles des connaissances

Les étudiants seront évalués par :
Un exposé oral
Un dossier /TP consacré à l’analyse de la couverture d’un événement dans la presse écrite.