Rencontre à Monaco du réseau de l’Uarctic

Responsables d’établissements d’enseignement supérieur du monde entier, membres du conseil d’administration de l’UArctic et représentants de gouvernements figuraient parmi les intervenants de cette rencontre en présence du prince Albert II de Monaco.
 
Réunissant les membres du réseau de l'Université de l'Arctique (Uarctic), dont l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines représentée par Alain Bui son président,  Jan Borm, vice- président Relations internationales et directeur de l'Institut de recherches Arctiques Jean Malaurie (IRAM) - The “Malaurie Institute of Arctic Research – Monaco-UVSQ” (MIARC) ainsi que par le CEARC, cette rencontre était placée sous le signe de « La coopération universitaire, solution pour atteindre des objectifs durables dans un monde arctique en rapide mutation ».

Les discussions et débats étaient orientés vers les thématiques de l’environnement et les communautés de l’Arctique, les changements, le rôle des océans, la coopération dans l’enseignement supérieur et la recherche, et plus particulièrement axés sur les problématiques constituant les nouveaux défis :

• Le rôle des océans arctiques et nordiques dans ce qu'on appelle le « virage vert »
• L'impact du changement climatique et du nouveau contexte géopolitique sur les sociétés et les communautés arctiques : opportunités et défis d'un regain d'intérêt extérieur pour l'Arctique
• L'Arctique central en tant qu'océan perd non seulement sa couverture de glace, mais est également considéré comme une ressource
• Comment développer et intensifier la coopération à la fois au sein du milieu universitaire et d'un point de vue intersectoriel en ces temps de changements drastiques et accélérés

Les réunions des recteurs de l’UArctic, se déroulent annuellement ou biannuellement, et sont généralement suivies d’une déclaration commune. Selon les acteurs de cette rencontre : « Une collaboration entre organisations et nations est nécessaire pour agir rapidement. Nous avons besoin de l’expertise, ainsi que des connaissances combinées de divers acteurs. »