Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Médicales (DFASM1-2-3)

Selon la réforme du 2e cycle des études médicales, la formation est désormais organisée autour de 3 axes : les connaissances, les compétences, et le parcours.

En 2023-2024, les étudiants en fin de 5e année (DFASM2) passeront des épreuves dématérialisées nationales (EDN) constituées d’évaluations de connaissances par QCM. Des conférences de préparation à l’ECNi (Épreuves Classantes Nationales informatisées) sont proposées aux étudiants tout au long de l’année pour qu’ils puissent se préparer et s’entrainer à cette modalité d’examen.

En fin de 6e année (DFASM3), ils passeront les épreuves d'Examen Clinique à Objectif Structuré (ECOS). Pour cela, des ECOS facultaires sont organisés chaque année au sein de l'UFR Simone Veil - Santé. Ils permettent aux étudiants de s’entrainer à cette nouvelle modalité d’évaluation standardisée, axée sur la simulation, le raisonnement clinique, le comportement, la communication, le savoir-être etc.

La prise en compte du parcours des étudiants, a pour objectif de valoriser dans l’appariement de fin de 2e cycle, la réalisation d'expériences permettant de forger la future identité professionnelle des étudiants. Ainsi plusieurs éléments du parcours de l’étudiant peuvent être valorisés :

• cursus supplémentaire dans le milieu médical ou non,
• engagement (social, associatif, pédagogique, réserves opérationnelles)
• expérience professionnelle
• mobilité linguistique

• L’acquisition de connaissances relatives aux processus physiopathologiques, à la pathologie, aux bases thérapeutiques et à la prévention complétant et approfondissant celles acquises au cours du cycle précédent,
• Une formation à la démarche scientifique,
• L’apprentissage du raisonnement clinique,
• L’acquisition des compétences génériques préparant au 3e cycle des études médicales.